Mondo's volunteers in Ghana

Kui Moses 3. novembril Presentation Junior High School’i juurde jõudis, oli päikesevarjutus just alanud. Läbi päikesefiltri vaadates paistis, nagu oleks hiir väikese tükikese ümmarguse juustukera servast ära hammustanud. Moses on see 12-aastane poiss, kellel me eelmisel õhtul päikeseloojangu ajal koos Martiniga külas käisime. Martin on selle kooli direktor, kus Moses õpib. Mosese koju läksime sellepärast, et ta saab Mondo kaudu koolitoetust. Kutsusime Mosest päikesevarjutust vaatama. Ja kuna ta elab meie juurest hea mitme kilomeetri kaugusel, jõudis ta koos õega vaatlustele kõige varem kohale. Presentation Junior High School’i valisime vaatluste kohaks seetõttu, et see asub kohe meie elamise kõrval. Vaatluste tegemiseks kasutasime mitut meetodit. Kõige rohkem meeldis noortele astronoomidele see, kus nad joonistasid enne vaatlemist pliiatsiga tugevale kollasele paberile kohvipurgi abil ringjooned. Kui teleskoobiga ringi sisse Päikese kujutis tekitada, on lihtne päikesesirpi sinna...

Füüsikatund keskkoolis Koolimaja, kus tegutseb Kongo Senior Secondary School, paikneb külast mitu kilomeetrit eemal. Tegelikult koosneb see kolmest hoonest, sest õpilased elavad seal ka vabal ajal. Koju minnakse vaid vaheaegadeks, sellel sügisel vahetult enne jõule. Esialgu oligi see kool planeeritud minu kui füüsikaõpetaja tegevuspaigaks. Ilmselt see nii ei jää, sest tunniplaanis füüsikat ei olegi. On integrated science, mis kõlab paljulubavalt. Kohtumistel õpilastega, sealhulgas lähima suure linna Bolgatanga gümnasistidega, palusin nimetada mõnda füüsikaalast praktilist tööd, mida nad on teinud. Kõik näited olid paraku keemiavallast. Ja kui laboriruumis oli näha ainult klaasnõusid ja statiive, sai asi selgeks. Ja Vanalinna Hariduskolleegiumi keemiline kingitus võeti tänuga vastu. Vaatlusõhtutelt oli aga ammu selge, et huvi füüsikalise maailma vastu on noortel väga suur, seetõttu palusime filmimees Vahuriga direktorit lubada teha Eestist kaasavõetud vahenditega üks praktiline ...

Esimene nädal ghanalaste seas toob kõigepealt huulile omadussõnad: elurõõm, rahulikkus, tänulikkus, uudishimu, usklikkus. Eestlasi saabus 22. oktoobril Kongo külla korraga neli. Seega on koos Kongo külarahvale juba oma inimeseks saanud Anuga meid siin üks Nissani kabiinitäis. Ainult Victor kui väga hea ja vajalik mees mahub veel juurde. Ja kuna Johanna on Mondos ikka väga kõva tegija, vurab, põhiliselt küll hüppab meie Nissan ühest kokkusaamiselt teise. (Seni on masinal kõik vidinad peale parema esilaterna veel küljes). Saame kokku väga paljude väga armsate inimeste rühmadega, keda Eesti läbi Mondo aidata püüab. See abi on tuntav ja igal kokkusaamisel räägivad abi saanud inimesed seni tehtust ja teevad ettepanekuid edaspidiseks. Olgu need algkoolilapsed, sheavõi-vabriku naised või lesknaised, tantsitakse ja lauldakse samu laule/tantse sama hoogsalt ja kirglikult. Tantsu sees pöördub tantsija inimese poole, keda ta tahab tänada. Eestlaste suhtes tuntakse siin siirast tänutunnet, mis...

Pildid said poiste abiga kenasti seinale! Chief ja Kocta juht Victor. Meid voeti pidulikult vastu. Eestlaste auks korraldati nelja kooli jalgpalli GALA. Esikoha sai Zua algkool. Kingituseks koikidele meeskondadele jalgpall. Tamales kahe meetri korgune valgete sipelgate pesa. Nagu Sagrada Familia! Selle jargi saab teada ka vee asukohta maa sees.

  Eelmisest esmaspäevast muutus aja kulg minu jaoks palju tempokamaks. Valmistusin külalisi vastu võtma.   Igatsesin juba eesti keele ja meele järgi, sest kaks viimast kuud sain seda vaid raamatutest ja näpuotsatäis netist. Nädala alguses panin kiriku kõrvale majasse üles näituse „Going to school in Kongo village“.   Eesti vabatahtliku Irita Raismaa   koostatud 18 pildiga maailmahariduslik fotomapp on mõeldud kasutamiseks eesti koolides. Study room, kuhu laste abiga näituse sättisin, on küla keskel elektriga   varustatud maja, kus lapsed käivad õhtuti õppimas ja lugemas. Lastel oli rõõmu palju kui nad end pildi peal ära tundsid. Nagu ikka käisin palju koolides. Gorug’i algkooli (mäletate, see on see kool, kus on Rapla Vesiroosi Gümnaasiumi abiga päikesepaneel katusel) jõudes selgus, et kõik õpetajad on sel päeval läinud ID kaarte saama. Ainult koolidirektor oli kohal. Eks ta saatis lapsed koju tagasi. Mis muide ei ole siin ei tea mis tragöödia, sest saa...

 Turul on praegu tomatihooaeg. Kocta kontor turul. Lapsed poseerivad alati meeleldi. Kohaliku kogukonna (Kocta) arendamine   (community development) – see paistab olevat populaarne nii Keenias (lugesin enne tulekut Janika Tamme raamatut „Minu Keenia“) kui siin, Ghanas. Ka Kongo külas tegutseb koostöös Mondoga   kogukonna arendajate 8-liikmeline grupp. Neil on tähtsal kohal otse Kongo turul oma kontor, kus koos käia ja küla asju edendada.   Üks on juht, teised liikmed valitud mitmelt erinevalt alalt. On üliõpilane, koolijuht, õpetaja, finantsteemades orienteeruv mees, kokk,   jt Rohkem on mehi, kuid on ka naisi. Üks Kocta liige on kirjutanud magistritöö kullaekevandusest selles piirkonnas ja lapstööjõu kasutamisest seal. Lehitsesin seda – väga põhjalik ja hea töö. Millega nad siis tegelevad? Pean natuke kaugemalt alustama. Siia tulles tegin siiski lisaks geograafilise rännaku ka rännaku ajas. Sattusin ajaliselt vaat et kaks põlvkonda tagasi, kui...